2022年1月18日公开发布的《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发〔2022〕2号文件）既对贵州省在社会经济领域取得的重大成就给予了高度肯定，也对贵州省在新时代西部大开发上闯新路、建设多彩贵州新未来提出了殷切期望。国发〔2022〕2号文件第24条“推动教育高质量发展”和第30条“坚持党的全面领导”不仅擘画了贵州教育的宏伟蓝图，而且为贵州教育高质量发展提供了基本遵循。
栉风沐雨志弥坚，关山初度路犹长。遵义师范学院“十四五”规划中明确了“弘扬师范传统，传承红色基因，聚焦绿色发展”的办学理念，着力探索一条师范教育特色鲜明、与地方经济社会发展和文明进步高度融合的特色办学之路。全体遵师人勠力同心，攻坚克难，在新时代西部大开发中抢抓机遇，推动学校高质量发展，立德树人，谱写教育新时代篇章。
聚焦立德树人根本任务，着力构建“三全育人”机制。坚持思想铸魂，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装教师头脑，引导教师带头践行社会主义核心价值观，树立崇高理想，担当育人使命。学校党委把握方向、做好顶层设计 ；二级单位各司其职、紧密配合、抓好落实，切实将思政工作纳入学校工作整体规划，引导全体教职员工强化育人理念，明确育人责任，提高育人能力，创新育人模式，发挥好教育部“一省一策思政课”集体行动“红色文化融入思政课教学”贵州省牵头高校的优势和示范作用，通过思政课程和课程思政，将红色文化“润物细无声”地融入育人全过程，共同推动学校发展成为全省“三全育人”综合改革试点学校。
扎实推进教育教学改革，着力完善人才培养机制。作为地方应用型高校，培养能够“留得住、下得去、用得上”的优质人才是我们的使命。结合地方经济社会发展的需要，一是深化人才培养模式改革、建立协同育人机制，把红色文化育人理念与创新创业教育贯穿于人才培养全过程，充分利用现有信息化手段和资源，探索新型教学方式、优化教学环境、营造学习氛围、提升学生从业素质。二是紧紧围绕贵州省“四区一高地”战略定位，按照“以点带面、融合发展”基本思路，精准谋划、科学施策，以马克思主义理论、农业、教育、电子信息作为“申硕”重点建设学位点，全面推进学科与学位点建设， 打造“校级一流特色优势学科”“校级一流重点建设学科”“校级一流培育建设学科”，通过分层建设实现学校学科差异化、特色化发展，进而服务地方建设，推动地方发展。三是培育各级各类学术带头人与学术骨干、创新团队，建立创新创业项目指导教师库，强化创新创业实践，搭建大学生创新创业与社会需求对接平台，有针对性地培育大创项目，力争在国家级、省级创新创业比赛中有质的突破，为学校特色高质量发展提供人才保障，为地方经济文化建设提供智力支撑。
夯实政治保障基础，着力改进工作作风。习近平总书记在全国教育大会上强调，“要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。”在新长征路上，遵师人始终坚持社会主义办学方向，紧紧围绕立德树人根本任务和“双一流”建设、“申硕申大”等重大工作，把精气神凝聚到学校“十四五”发展规划的宏伟蓝图上来，以高质量党建工作推动学校高质量发展，为实现既定目标营造风清气正的政治生态和良好育人环境。
时代在新，我们在行。新时代的长征路上，从来没有清谈客的舞台，而注定是实干家的天下。“众智之所为，则无不成”，让我们凝心聚力，共同开创遵义师范学院的美好未来。
（作者系遵义师范学院党委书记）